Formas de Evaluación

Tareas ( Mapas )

Se realiza un mapa del área que se va a estudiar con nombres de países y sus capitales, así como principales aspectos geográficos ( selvas, bosques, desiertos, montañas, ríos, lagos y mares). El profesor evalúa que el trabajo que se realiza en clase sea de calidad y se termine.

Taller en clase ( Investigación )

Se busca en Internet cuáles son los sitios de patrimonio mundial y se clasifican como natural, museo, manifestación histórica o cultural, folklore, realizaciones técnicas o contemporáneas, y acontecimiento programado. Se busca uno de cada uno y se organiza la información. El profesor evalúa que el trabajo que se realiza en clase sea de calidad y se termine.


Dinámicas ( Concursos )

Trabajo en equipo: Concursos utilizando el material de las clases.
El equipo organizador: se le evalúa:
· Preparación del juego, debe entregar un instructivo escrito.
· Creatividad
· Utiliza todo el material
· Control del grupo: moderador y manejo de tiempo.
· Logro del objetivo: si el juego da una calificación justa y los hace aprender involucrando a todo el grupo.

Los equipos concursantes: Contestan a las preguntas para lograr el máximo nivel de puntos posibles, y finalmente califican al equipo organizador.